碩博虛擬仿真教學實驗中心

隨著信息化技術(shù)的迅猛發(fā)展和普及應用，高校實驗室建設得到了國家、各大高校的高度重視，通過近幾年的建設已經(jīng)取得了大量卓越的成果。然而，在如何體現(xiàn)信息化核心教學理念方面仍缺少實質(zhì)性的方案和實踐，特別是實驗內(nèi)容和實驗手段，難以滿足實驗教學對于各學科支撐作用的需求。 sjdnjsjdskndf碩博電子科技
虛擬仿真實驗教學作為整個高校教學資源的一部分，在高等教育實驗教學框架下系統(tǒng)運行，虛擬仿真實驗中心的建設彌補了傳統(tǒng)實驗不能實現(xiàn)的教學功能，為當下實驗教學質(zhì)量的提高提供了一個有效的問題解決方案，其必要性在于：首先，網(wǎng)絡化虛擬實驗室比傳統(tǒng)實驗室更具有開放性，有效地打破了時間和空間的界限，學生可以靈活安排自己的實驗時間，也可以根據(jù)專業(yè)、興趣、愛好自主選擇實驗內(nèi)容，對自己完成的綜合設計性實驗方案進行實驗，有效拓展了實踐渠道，豐富課外學習內(nèi)容。
{產(chǎn)品甚至走進礦體內(nèi)部，身臨其境地觀察生產(chǎn)對象，監(jiān)控分析和指導礦山的生產(chǎn)作業(yè)過程。基于真實的三維地理數(shù)據(jù)，結(jié)合手工建模，構(gòu)建區(qū)域礦山的三維地形、地貌，廠礦地面設施，包括：建筑、道路、場站設施和（截圖如下）。根據(jù)礦山規(guī)劃設計cad圖和地質(zhì)勘探數(shù)據(jù)，構(gòu)建地下礦山及設施三維虛擬現(xiàn)實仿真模型，進行可視化仿真，包括：地質(zhì)狀況、礦體布局、巷道和地下運輸軌道、豎井、斜井、平碉、溜并等等。對地下礦體和地質(zhì)構(gòu)成可視化和虛擬現(xiàn)實仿真，包括：三維非層狀礦體模型、三維層狀地質(zhì)模型、塊狀模型、層狀模型。三維重建各種礦山工程裝備設備，包括礦車模型、鏟車、鉆機等三維虛擬仿真模型。用戶可通過虛擬現(xiàn)實系統(tǒng)平臺，定義礦山裝備作業(yè)屬性，實時模擬生產(chǎn)現(xiàn)場和卡車、鏟車、平地機、鉆機、軌道火車的虛擬仿真作業(yè)狀態(tài)
虛擬仿真實訓室simstationfs系列飛行模擬器系統(tǒng)是基于地理坐標系和數(shù)字地球系統(tǒng)的飛行模擬仿真訓練系統(tǒng)，系統(tǒng)主要飛行控制模擬艙、6自由度運動平臺、沉浸式場景顯示系統(tǒng)、飛行模擬仿真軟件系統(tǒng)組成。simstationfs是基于專業(yè)的飛行器航空動力學原理構(gòu)建的，其1的時空仿真環(huán)境為飛行訓練人員提供了一個高度逼真的飛行仿真訓練環(huán)境。基于真實地理空間數(shù)據(jù)（基于dem和dom）的三維地景（3d地形地貌）數(shù)據(jù)模型，包括平面、上地、水域、植被等。民用航空機場環(huán)境3d場景模型，包括：機場建筑、塔臺、候機樓、道路、跑道、滑行道、停機坪、標志線、飛機、廊橋、地面車輛等基本的地勤裝備與機場設施。周邊的城鎮(zhèn)、道路、橋梁、綠化、水系等
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