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親子早教面對(duì)害羞寶寶爸媽要學(xué)會(huì)放手
孩子的害羞，其實(shí)只是對(duì)陌生的客人或環(huán)境所產(chǎn)生的回應(yīng)。雖然害羞不是太大的問題，但孩子過分害羞，也會(huì)引起一連串的問題，妨礙孩子正常社會(huì)交往的發(fā)展。時(shí)間長(zhǎng)了，害羞的孩子還會(huì)表現(xiàn)出內(nèi)向，沉默，膽小，缺乏自信，沒有主見等。面對(duì)害羞寶寶，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手。那么爸爸媽媽應(yīng)該怎么做呢，我們跟著早教一起來好好學(xué)習(xí)一下吧。
1.
提供與人交往的機(jī)會(huì)。多鼓勵(lì)孩子出門與小朋友一起玩，孩子通過與小朋友的交往，對(duì)父母的依賴相應(yīng)就減少了。家里來了客人時(shí)，嬰兒親子早教，可鼓勵(lì)他為客人送茶水，搬椅子，積*回答客人的問題。父母帶孩子上街時(shí)，鼓勵(lì)孩子自己去購(gòu)買東西。經(jīng)常帶孩子去串門。
2.
讓孩子做力所能及的事。*期的孩子愛提問，愛模仿，愛做游戲。在行為特點(diǎn)上，喜歡爭(zhēng)著做事，并按自己的想法去做。父母如果總是事事代勞，或有的指責(zé)孩子，會(huì)壓抑孩子自主性的發(fā)展，使他們懷疑自己的能力，形成膽怯心理。因此，我們要多鼓勵(lì)孩子做些簡(jiǎn)單的事，如自己穿衣，自己洗手洗臉，整理玩具、圖書等，增強(qiáng)*發(fā)展自主性的積*性。
親子早教幾歲分床睡?
一般來說，父母可以從孩子3歲后慢慢嘗試跟孩子分床睡，到5歲前完成這一過程比較合適。不過更重要的是父母的方式和態(tài)度，*親子早教中心，能夠讓孩子順利渡過這個(gè)階段。
在孩子分開睡之前的日子里，不妨多做一些心理方面的引導(dǎo)。比如給孩子讀一些繪本故事，幫助孩子勇敢面對(duì)甚至順利接納黑暗和孤獨(dú)的方式，記得每天跟孩子說晚安，給一個(gè)睡前吻：爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你，一直會(huì)保護(hù)你的。
什么時(shí)候跟孩子分房睡，真的不是父母拍腦門的事，而應(yīng)該是順其自然的*。其中的還是父母的努力引導(dǎo)和準(zhǔn)備，親子早教如何加盟，也需要父母的鼓勵(lì)。在養(yǎng)育過程中，父母的用心，讓孩子具有勇敢，積*，樂觀的品格，南昌親子早教，這個(gè)問題就不是問題了。
親子早教孩子心理疲憊了該如何解決
有些家長(zhǎng)很不解：孩子玩的時(shí)候精力十分充沛，可是一到學(xué)習(xí)就沒了精神，直喊累，這是怎么回事?這是一種典型的“心理疲勞”癥狀。其實(shí)，這是一種典型的“心理疲勞”癥狀。心理上的疲勞比生理上的疲勞更可怕。生理上的疲勞在短暫的較充分的休息之后，很快會(huì)消除，而心理上的疲勞如果不能及時(shí)被發(fā)現(xiàn)，進(jìn)行正確的引導(dǎo)，則容易讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)的情緒。心理疲勞嚴(yán)重的，還可能發(fā)展成心理病態(tài)，影響孩子的身心健康。那么早教今天跟爸爸媽媽一起來看看孩子們心里疲憊的癥狀和解決方法是什么。
孩子心理疲勞的五個(gè)跡象
1. 孩子變得不愛上學(xué)，不愿見老師，甚至每到上學(xué)前，孩子就喊“肚子疼”、“”等。
2. 有的孩子不愿做作業(yè)，一看書就犯困。
3. 即使在沒有外界干擾的情況下，意力也常常不能集中。
4. 不愿大人過問學(xué)習(xí)上的事情，對(duì)父母的詢問常保持沉默，或者表現(xiàn)煩躁，或者轉(zhuǎn)移話題。 5.
上課時(shí)常打不起精神，課后卻十分活躍，表現(xiàn)為“玩不夠”。
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