南京江寧教師資格證培訓(xùn)班 教資考試時(shí)間安排

建議筆試平均一科準(zhǔn)備2個(gè)星期左右（每天學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)左右），面試建議準(zhǔn)備一個(gè)月左右（每天學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)左右），當(dāng)然也需要根據(jù)具體的情況而定，如果你是非師范生，且看書(shū)的速度比較慢，那么建議可以適當(dāng)延長(zhǎng)自己的備考時(shí)間~當(dāng)然如果你是學(xué)霸，那么一切都是浮云啦~
那么作為普通的我們到底該如何備考教資呢？
也就是最開(kāi)始說(shuō)的筆試平均一科準(zhǔn)備2個(gè)星期左右（每天學(xué)習(xí)3個(gè)小時(shí)左右）。
筆試備考：復(fù)習(xí)考試的時(shí)候，建議遵循三步走：
基礎(chǔ)——強(qiáng)化——沖刺。
在分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間時(shí)，應(yīng)先明確各科難易，當(dāng)然這個(gè)是因人而異的：有的小伙伴覺(jué)得科二涉及太多概念，很難。也有的小伙伴覺(jué)得科一的考查面太廣，不容易。下面來(lái)看看三步復(fù)習(xí)法到底如何運(yùn)用到筆試各科的學(xué)習(xí)中來(lái)吧
1、《綜合素質(zhì)》主要考查5個(gè)方面：職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)和基本能力。《綜合素質(zhì)》相對(duì)簡(jiǎn)單，考得都是通識(shí)類的知識(shí)。試卷只有3個(gè)題型：
29道選擇題，
3道案例分析題，
1道寫(xiě)作題。
但近兩次考試很多人就是栽在了這門(mén)看似簡(jiǎn)單的科目上，所以大家還是要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)，不要?jiǎng)e人說(shuō)簡(jiǎn)單你也認(rèn)為簡(jiǎn)單，最 后過(guò)不了可找不到后悔藥。
基礎(chǔ)階段：day 1~2：
拿下模塊一教師職業(yè)理念和模塊三教師職業(yè)道德規(guī)范，這部分會(huì)考察單項(xiàng)選擇題和材料分析題，但都不難，只要能對(duì)應(yīng)正確考點(diǎn)，即可得分，比如教師職業(yè)道德規(guī)范中的為人師表體現(xiàn)在教師為學(xué)生做好典范、尊重家長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事、自覺(jué)抵制有償家教等方面，我們只要能把題目中表示“為學(xué)生做好典范、尊重家長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事、自覺(jué)抵制有償家教”類似意思的字眼與“為人師表”對(duì)應(yīng)就可以啦。
day 3~4：梳理模塊二教育法律法規(guī)中的常考法條，熟讀。
day 5：明確模塊五基本能力部分題目的做題方法。
強(qiáng)化階段：這個(gè)階段就應(yīng)該多做題，將第一階段的知識(shí)學(xué)以致用，掌握材料分析題答題思路；積累作文素材，練習(xí)寫(xiě)作思路。
沖刺階段：反思前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，不擅長(zhǎng)的題型要多做，溫習(xí)作文素材，最 好動(dòng)手寫(xiě)一篇成品文；
2、《教育教學(xué)知識(shí)與能力》/《教育知識(shí)與能力》
小學(xué)《教育教學(xué)知識(shí)與能力》：
主要考察教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級(jí)管理、學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等基本能力。
中學(xué)《教育知識(shí)與能力》：主要考核教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理、中學(xué)教學(xué)、中學(xué)生學(xué)習(xí)心理、中學(xué)德育、中學(xué)課程、中學(xué)生發(fā)展心理、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、中學(xué)班級(jí)管理與教師心理等基本知識(shí)。
基礎(chǔ)階段：
day 1~2：學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理，該部分內(nèi)容較多，涉及到了許多人物，可采用表格記憶法
day 3：學(xué)習(xí)第二模塊課程；
day 4~5：學(xué)習(xí)第三模塊教學(xué)；
day 6~7：學(xué)習(xí)第四模塊學(xué)生學(xué)習(xí)心理，該部分需要理解的內(nèi)容很多，要靜下心來(lái)，做好相似概念間的區(qū)分；day 8：學(xué)習(xí)第五模塊學(xué)生發(fā)展心理和第六模塊學(xué)生心理輔導(dǎo)；
day 9：學(xué)習(xí)第七模塊德育和第八模塊班級(jí)管理與教師心理；
強(qiáng)化階段：這個(gè)階段應(yīng)以回顧知識(shí)點(diǎn)為主，將基礎(chǔ)階段學(xué)過(guò)的知識(shí)從頭到尾梳理一遍，把握不同知識(shí)的考察形式；在回顧知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上做題，掌握不牢的知識(shí)點(diǎn)多重復(fù)，加深記憶。同時(shí)，因?yàn)榭颇慷嗔吮嫖鲱}和簡(jiǎn)答題，因此在這個(gè)階段，除去每天的安排外，應(yīng)該拿出至少半個(gè)小時(shí)來(lái)背誦主觀題?？贾R(shí)點(diǎn)。沖刺階段：對(duì)于難理解的知識(shí)點(diǎn)要重點(diǎn)看，回顧自己上個(gè)階段做的錯(cuò)題，不熟悉的主觀題重點(diǎn)記憶。
3、《學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力》
每個(gè)學(xué)科的考試大綱根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)制定，基本包含學(xué)科知識(shí)、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。
科目三還是要非常重視刷題的，無(wú)論是學(xué)科專業(yè)知識(shí)還是教學(xué)設(shè)計(jì)大題都離不開(kāi)練習(xí)，所以建議可以分為三步走：
1，基礎(chǔ)階段：看真題題型（心理大概有個(gè)數(shù)—試題框架）（1天）
2，強(qiáng)化階段：看視頻，了解理論（梳理知識(shí)點(diǎn)、明確記憶重難點(diǎn)）（7天）
3，沖刺階段：刷真題（查漏補(bǔ)缺，鞏固知識(shí)）（7天）注意：回顧學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)時(shí)，重點(diǎn)看錯(cuò)題；整體過(guò)一遍?？嫉暮?jiǎn)答題和教學(xué)情景分析題的答題思路；教學(xué)設(shè)計(jì)一定要整理出適合自己的寫(xiě)作套路。